中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京5月24日訊（記者 張欣 歐媚）在今天教育部召開的新聞發(fā)布會上，教育部教師工作司司長任友群介紹了職業(yè)教育教師工作改革發(fā)展情況。

任友群表示，全國職業(yè)學(xué)校專任教師規(guī)模從2012年的111萬人，增加到2021年的129萬人（其中：中等職業(yè)學(xué)校專任教師69.5萬人，高職?？茖W(xué)校57.0萬人，本科層次職業(yè)學(xué)校2.5萬人），增幅為17%，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。從年齡結(jié)構(gòu)看，中職學(xué)校50歲以下專任教師占比將近80%，高職院校此項占比83%，中青年正成為職教教師隊伍骨干力量。從“雙師型”教師在專業(yè)課教師中的占比看，均超過55%（中職56%、高職?？?9%、高職本科59%），達(dá)到了占比過半的要求。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，中職學(xué)校本科及以上學(xué)歷專任教師占比94%；高職學(xué)校本科及以上學(xué)歷專任教師占比99%，研究生及以上學(xué)歷專任教師占比41%，經(jīng)過堅持不懈的努力，長期以來職業(yè)學(xué)校專任教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的問題得到有效解決。

任友群指出，教育部啟動實施國家職教教師素質(zhì)提高計劃，建立起了“國家示范引領(lǐng)、省級統(tǒng)籌實施、市縣聯(lián)動保障、校本特色研修”的四級培訓(xùn)體系，遴選確定了一批*職教教師、校長培養(yǎng)培訓(xùn)基地。2022年，啟動實施“職教國培”示范項目，著力打造一批能夠發(fā)揮高端引領(lǐng)和示范帶動作用的培訓(xùn)項目，為各地各校打造樣板。接下來，教育部還將在國家職業(yè)教育智慧教育平臺專設(shè)教師企業(yè)實踐項目發(fā)布板塊，建立兼職教師庫，為校企搭建溝通橋梁。

“今年，新修訂的《職業(yè)教育法》正式施行，對職教教師隊伍建設(shè)作出規(guī)定，為發(fā)展中國特色現(xiàn)代職業(yè)教育、建設(shè)高質(zhì)量職教教師隊伍夯實法治基礎(chǔ)。可以說，職教教師隊伍建設(shè)的各項制度在逐步健全，治理體系基本確立?！比斡讶赫f。